Адаптация детей мигрантов в школе

Авторский коллектив: Омельченко Е.Л., Андреева Ю.В., Лукьянова Е.Л., Сабирова Г.А., Крупец Я.Н. - Ульяновск: Издательство Ульяновского государственного университета, 2010. - 104 с.

ПРЕДИСЛОВИЕ

ЧАСТЬ 1. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫЯВЛЕНИЮ УРОВНЯ УЧЕБНОЙ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ МИГРАНТОВ

Определение проблемной ситуации

Операционализация и описание концепции исследования

Постановка целей и задач исследования

Рекомендации по проведению исследования школьников

Рекомендации по обработке результатов исследования

ЧАСТЬ 2. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ КОМПЛЕКСА МЕРОПРИЯТИЙ, ПОВЫШАЮЩИХ ЭФФЕКТИВНОСТЬ АДАПТАЦИИ: СТРАТЕГИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И АДАПТАЦИОННЫХ ПРОЦЕДУР В ОТДЕЛЬНО ВЗЯТОМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ
Цели и задачи комплекса адаптационных мероприятий

Основные принципы работы с детьми мигрантов

Факторы и условия реализации адаптационных мероприятий

Рекомендации по проведению адаптационных мероприятий

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Приложение