Летняя школа

«Открытый диалог: молодежь России – конструкты, идентичности, гражданские практики»

Большое Болдино, Нижегородская область

С 25 сентября по 5 октября 2004 года прошло уникальное событие - Летняя школа «Открытый диалог: молодежь России - конструк­ты, идентичности, гражданские практики». Скажите, летних школ устраивается много, в чем особен­ность этой?

Во-первых, в теме. Шко­ла была целиком посвящена вопросам молодежи. А вопросов набралось немало: от социальной активности до гендерно-сексуальных идентич­ностей. Однако какая проблема не затрагивалась бы, общим посылом было отношение к молодежи как деятельностному субъекту, самосто­ятельно делающему свои жизненные выборы.

Следующая особенность Школы - в составе ее участников. На неё приехали не только социологи, но и правозащитники, общественни­ки, сотрудники комитетов по делам молодежи. Разнородность участников вовсе не привела к отсутствию взаи­мопонимания, наоборот, она позволи­ла всесторонне подойти к каждому рассматриваемому аспекту и учесть все точки зрения.

Уникальным было и место проведения Школы: село Боль­шое Болдино Нижегородской области, знаменитое имение Пушкина, атмосфе­ра которого вдохновляла поэта не одну осень. Энергетика места передалась и Школе, получившейся крайне напряжен­ной по своему рабочему графику. Всего на Школе было проведено 18 лекций, 7 семинарских занятий, 5 круглых столов и 3 презентации новых книг. Еще на Школе работал киноклуб и шли непрерывные консультации слу­шателей с преподавателями. Однако главный итог Школы - не в объеме занятий, а в получившемся общении и тех идеях, которые рождались в пылу жарких научных дискуссий.